4. Conclusiones y Referencias Bibliográficas.

 Es importante tener en cuenta que el fútbol tiene un componente importante en la sociedad actual y por tanto, en nuestros jóvenes. Es importante saber utilizar este deporte para mantener la motivación y el interés en los alumnos, además de proponer tareas que sean innovadoras para ellos y que supongan un aprendizaje significativo.

En este trabajo se han expuesto tanto la historia como la realización de una tarea por bloques, mediante el uso de una metodología innovadora en el aula. Es el caso del aprendizaje invertido. Mediante esta metodología, se plantea exponer el vídeo a los alumnos a modo de preparación para poder desarrollar más específicamente los contenidos propios de la acción motriz, el control en el fútbol. Es un buen punto de partida a la hora de comenzar a trabajar los aspectos técnicos del deporte y para ayudar a mejorar la implicación por parte de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por tanto, se concluye que exprimiendo al máximo los recursos que se disponen y que pueden ser atractivos para el alumnado, puede llegar a darse un aprendizaje de calidad en los alumnos.

Por último, destacar que la utilización de las nuevas tecnologías dentro del aula tiene sus pros y también sus desventajas, pero conociendo estos aspectos se pueden llegar a controlar para que no se desvíe la atención de lo que se quiere trabajar en todo momento. Es importante innovar, pero con el sentido común a la hora de hacerlo y con la responsabilidad que conlleva el hacerlo de la manera correcta. Consiguiendo estos puntos, se tiene mucho ganado para mejorar como docentes y ayudar a los alumnos a sentirse partícipes en el proceso, mejorando a la larga la enseñanza dentro de la educación, en concreto de la Educación Física.

Referencias Bibliográficas.

FIFA (2021). Documentos. Las normas y los reglamentos. https://es.fifa.com/who-we-are/legal/rules-and-regulations/documents/ 

Middleton Youth Soccer (2004). The Modern Rules still resemble the first codified rules of 1863. https://web.archive.org/web/20070302150022/http://middletonsoccer.com/cambridge_rules.htm

RAE (2021). El concepto de Fútbol. https://dle.rae.es/futbol 

The FA (2021). Who We Are. The FA: 1863-2013. https://www.thefa.com/about-football-association/who-we-are/fa150

Wikipedia (2021). Fútbol. https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%BAtbol#cite_note-26

Wikisource (2021). Sheffield Rules. https://en.wikisource.org/wiki/Sheffield_Rules